园所管理这么难,没点技能,早晚被拖死!

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各位园长，大家好！欢迎收听园长每日听，很高兴能给大家做分享，我是乔飞。

今天想跟大家聊聊幼儿园的管理，圈里人都知道，幼儿园的队伍复杂，人数不多，种类不少，有正式的，有临时的；临时中还有长期和短期之分，工资差别也很大，被动地形成“一园多制”。很容易造成以下结果：

之所以存在上述问题，是我们在日常管理过程中走了一些弯路，如：

1、对着不爽的事情横插一杠子，对某些执行细节指手画脚

这是跑偏版“扁平化”管理的典型，员工在认真做一件事的时候，如果总是接收到上级没头没脑的“指导”，久而久之，员工就会把他做的事儿当成了园长的事儿，积极主动性会急剧下降，园长也会越来越累！

2、在招聘关键岗位的时候，忽视管理经验，过度注重专业能力

在关键岗位，要有一个明确的认知，管理经验一定要大于专业能力，否则就会出现负责人累到半死，整个团队整体产出很低的怪象

3、无明显的绩效考核和职能评估

要了解，对于一个员工而言，没有考核评估，如同每天都在参加考试，但从来不知道分数，不能知道自己的水平和能力。我们总是要求员工把进度反馈给我们，孰不知员工也是需要被反馈的。

基于我们园所管理中出现的一些问题，有一些管理方面的原则点分享给大家！

01

目标、职能清晰

团队的目标要非常清晰、给员工设定的绩效目标要非常清晰。要采取问责制，每个人都要背负KPI，因为对员工伤害最大的是，到最后都没法证明他的工作做的比别人好。

02

赏罚分明

在管理园所过程中，切记护短，一定是基于“目标清晰” 和“职责明确”，不得存在“没有功劳也有苦劳”的认知，一切以结果为导向，没有功劳，苦劳没有任何意义！

03

赋能员工

要知人善用，把合适的人摁在合适的位置上。团队的血液要流动起来，不能一成不变，要引导员工主动学习，并多给员工实践的机会！

一个很有趣的说法，好的管理者，雷霆手段和菩萨心肠共存，评判一个管理者的好坏，从来不看测试的民意，而是看输出的成绩！

好了，各位园长，以上就是今天跟大家分享的内容，希望对您有帮助和启发。

 作者简介

乔飞，松禾教育科技有限公司营销中心运营总监，资深实战型管理与营销专家，拥有丰富的教育产业实战阅历。